Waarom?

Ondervind je dat cliënten soms te weinig 'mee' nemen uit de sessie?
Heb je wel eens cliënten die praten moeilijk vinden of te weinig emotionele taal kennen?
Heb je soms het  gevoel dat je  heel hard moet werken in een sessie?
Heb je zelf nood aan wat meer speelruimte en creativiteit in je sessies?
Heb je het moeilijk je in te leven in de innerlijke belevingswereld van de cliënt?

Heeft de cliënt zelf weinig zicht op zijn probleem of waar hij naartoe wil?

Dan is VIT echt iets voor jou.

Wat?

Visual Imprint Technique©  is een nieuwe therapeutische techniek gebaseerd op het contextuele kader,  Interactionele Vormgeving en Non Verbale Poppentaal.
Met een set playmobilpoppen, gevoelspoppen en schijven krijg je een taal mee waarmee je cliënt helpt zijn verhaal vertellend in beeld te brengen.
Het beeld helpt therapeut en cliënt om de focus te houden op de essentie en vanuit het beeld de vragen en antwoorden te laten ontstaan.

De combinatie van voor de cliënt betekenisvolle beelden die met emotie en herinnering verbonden zijn, zorgen voor een visuele imprint. Het is een techniek die lichaamsgewaarzijn bevordert en inzet.
De cliënt krijgt niet alleen zicht op ander gedrag, hij kan het ook - in het beeld werkend - voelen. Door de poppen zelf te verplaatsen, gepaste visuele interventies te doen, nemen de hersenen de aangeboden oplossingen als mogelijk op.
Werken met poppen maakt het voor je cliënten gemakkelijker het onuitspreekbare toch te vertellen en een gepaste afstand te bekomen tot gebeurtenissen en gevoelens. Van daaruit ontstaat een ander inzicht, een klaarder aanvoelen wat hij of zij nodig heeft. Niet zelden brengen de poppen op magische wijze beweging in wat vast zit.

Inhoud

Je leert in deze basis vierdaagse:
Hoe je de contextuele begrippen in beeld brengt met de hulp van visueel materiaal zoals playmobil en duplo poppen
Hoe je VIT introduceert bij de cliënt, voor wie het (niet) geschikt is, welke toepassingsmogelijkheden er zijn.
Je leert de magie van het beeld inzetten:
Een degelijke grondhouding, TIJD RUIMTE en EMPATHIE zijn vereist.
Je leert jezelf als instrument in te zetten om het beeld verder te voeren, de betekenis te verruimen, wat gevoeld wordt te veruiterlijken en in interactie te gaan met de cliënt.
Je oefent op jezelf en anderen in de groep.

Structuur cursus:

Vier cursusdagen. Elke cursusdag bevat 

·         Theoretische kader VIT en de non verbale taal

·         Supervisievragen uit de oefenmomenten 

·         Demonstratie voor de groep

·         In de namiddag oefenen in kleine groepjes met eigen casussen 

Doelgroep 

Wat?

In deze tweedaagse leer je VIT toepassen met koppels en gezinnen en verdiepen we het therapeutisch werk met VIT.

Je leert:

De plaats van het gekwetste innerlijk kind  van de cliënt herkennen, hulpbronnen zoeken.

Levensweg – en zingevingsvragen in beeld brengen

Hoe breng je de verdiensten en het onrecht van de subpersonen in beeld?

Hoe werk je met koppels en gezinnen?

Structuur cursus:

Twee cursusdagen. 

Elke cursusdag bevat

·         Exploratie thema’s en upervisievragen

·         Theoretische kaders voice dialogue en werken met koppels

·         Demonstraties voor de groep 

·         Oefenen in kleine groepjes  

Doelgroep en meerwaarde: